Publicerad:
Nässjös fyror lärde sig mer om skogen i Lövhult

Tommy Friman, skogsansvarig i Nässjö kommun, hälsade alla elever och lärare välkomna till Lövhult.
Hur gammalt kan ett träd bli, vad äter älgar och vad används egentligen virke till? Torsdag 10 september bytte drygt 400 fjärdeklassare i Nässjö kommun klassrummet mot skogen när årets skogsdag arrangerades i Lövhult.
Under dagen fick elever från kommunens grundskolor besöka fem stationer med olika teman. På programmet stod allt från allemansrätt och skogens djur till hur träd växer och används. Eleverna fick också se skogsmaskiner på nära håll och lära sig hur de används i skogsbruket.
Skogen blir klassrum
Skogsdagen arrangeras av tekniska serviceförvaltningen i samarbete med olika organisationer som verkar i skogen. Det är en tradition som har funnits i över 20 år. Syftet är att ge alla elever i årskurs 4 möjlighet att lära sig om skogen genom att se, känna och uppleva.
– Det är en helt annan sak att få komma ut och se hur skogen fungerar i verkligheten. Vi vill ge barnen kunskap om både naturen, allemansrätten och hur skogen används och sköts, säger Tommy Friman, skogsansvarig och avdelningschef på tekniska serviceförvaltningen.
För att alla skulle hinna besöka stationerna delades eleverna upp i ett förmiddags- och ett eftermiddagspass. Sammanlagt deltog omkring 435 elever från Rosenholmsskolan, Malmbäcks skola, Sandsjöfors skola, Parkskolan, Annebergs skola, Åkerskolan, Runnerydsskolan, Handskerydsskolan och Nyhemsskolan.
Fem stationer om skogen
Eleverna fick bland annat undersöka hur man kan räkna ut ett träds ålder, lära sig om skogens vilda djur och se maskiner och redskap som används vid avverkning. De fick också plantera ut egna granplantor med planteringsrör.
En annan station handlade om vad som händer med trädet efter att det lämnar skogen och hur trä kan användas till exempelvis byggmaterial och uppvärmning.
Kommunekolog Alexander Spak ansvarade för stationen om allemansrätten. Vid Lionsgrillen hade han tänt en eld och pratade med eleverna om vad man får och inte får göra i naturen.
– Eleverna var väldigt ivriga att berätta om allt de redan kunde om allemansrätten, säger Alexander Spak.
Kunskap och upplevelser i skogen kan väcka ett intresse som följer med genom livet. Skogsdagen är en del av kommunens arbete för hållbar utveckling och knyter an till Agenda 2030, bland annat målen om god utbildning och biologisk mångfald.

Kommunekolog Alexander Spak