Ormaryds förskola

Förskolan är en viktig del av barnens liv där omsorg, utveckling och lärande bildar en helhet. I Nässjö kommuns förskolor strävar vi efter att varje barn ska känna trygghet, nyfikenhet och glädje i vardagen. Vår verksamhet utgår från barnens behov, intressen och erfarenheter och vi erbjuder en inspirerande miljö där barnen får leka, utforska och utvecklas tillsammans med andra.

Läroplanen

Förskolan styrs av läroplanen för förskolan. Läroplanen gäller sedan den 1 juli 2025 och är vägledande för all verksamhet. Den lyfter fram barnens rätt till en rolig, trygg och lärorik förskola samt förskolans viktiga uppdrag att lägga grunden för ett livslångt lärande. Läroplanen betonar bland annat barns inflytande, arbetet med värdegrund, demokrati, språk, matematik, naturvetenskap och jämställdhet. Tillsammans med vårdnadshavare skapar vi goda förutsättningar för varje barns utveckling och lärande.

Förskolan i Nässjö kommun

I Nässjö kommun arbetar vi gemensamt utifrån visionen "Allas lika värde i en lustfylld lärandemiljö." Vi vill också att varje barn ska känna sig sedd, bekräftad och saknad. Tillsammans skapar vi en förskola att längta till.

Vårt arbete genomsyras av:

• SKUA (Språkutvecklande arbetssätt och interkulturalitet), där vi tar tillvara på varje barns språk och bakgrund som en resurs i lärandet.
• tillgänglig förskola, där vi anpassar miljön och arbetssättet så att alla barn kan delta på lika villkor.
• projektinriktat arbetssätt, där vi fördjupar oss i ämnen utifrån barnens frågor och intressen.
• lustfyllt lärande, där vi bygger vidare på barnens nyfikenhet och upptäckarglädje.

Ormaryds förskola

Förskolans undervisning och lek går hand i hand. Pedagogerna är närvarande i barnens lek och finns där som en trygg punkt. Verksamheten bedrivs både ute och inne oavsett väder och lokalerna är utformade så att det finns möjlighet till att använda sin fantasi både i skapande lek och lärande. Pedagogerna arbetar för att planera undervisningen för att utmana barn i läroplanens mål. De olika avdelningarna arbetar med projekt som utgår från barnens intresse och engagemang. Barnens egna tankar och funderingar leder undervisningen framåt till ett lustfyllt lärande. Förskolan arbetar för att varje barn ska få möjlighet att bli självständig både i lek, görande och tänkande. Leken är viktig och genom den får barnen möjlighet att utforska sina tankar och funderingar kring livets frågor. Genom många samtal berör vi både små och stora frågor.
Förskolan arbetar för att skapa ett positivt klimat där alla barn, vårdnadshavare ska känna sig sedda och saknade. Goda relationer är viktiga. Öppenhet och solidaritet speglar förskolans verksamhet och en positiv värdegrund ligger till grund för allt som rör förskolan.

Förskolan har öppet kl. 06.30-17.00, vid behov kl. 06.00-18.30.

Vid introduktion till förskolan arbetar vi med en familjeaktiv introduktion, där du som vårdnadshavare är delaktig i barnets första tid i förskolan. Vårdnadshavare får möjlighet att lära känna personal, miljö och rutiner tillsammans med barnet i lugn takt.

Barnhälsan i Nässjö kommun

Alla barn i förskolan ska må bra och känna sig trygga. I Nässjö kommuns förskolor arbetar vi förebyggande och hälsofrämjande tillsammans med:

• Specialpedagoger, som stöttar pedagoger i att anpassa miljö och arbetssätt så att alla barn får bästa möjliga utvecklingsmöjligheter.
• Barnhälsovården (BHV), där vi har ett nära samarbete kring hälsobesök vid 2,5 och 4 års ålder.
• Psykolog, som särskilt arbetar med att stötta förskolans specialpedagoger och medarbetare genom kompetensutveckling och handledning.
• Socialtjänstens kuratorer, som är knutna till förskolan vid behov.
• Familjecentralen och socialtjänsten, som vi samverkar med i det främjande och förebyggande arbetet kring barn och familjer.

För att ansöka om plats, ändra schema eller säga upp plats i förskolan använder du kommunens e-tjänst för förskola och fritidshem.
Mer information finns på sidan Regler och avgifter förskola och fritidshem

Meny